Dernière journée

Quelques heures et ce sera un congé bien mérité de 2 semaines ! Comme je n'ai pris que deux jours à Noël, j'ai bien hâte de relaxer à plein. Ce sera sans doute la folie au bureau ajourd'hui comme d'habitude lorsqu'il ne reste que quelques heures, plusieurs personnes viennent te voir pour que tu boucles le maximum de dossiers. Mais je vais partir confiante, d'abord parce que la stagiaire que j'ai fait un travail remarquable (elle comprend vite !) et que je sais que l'on peut se passer de moi, d'autres assureront le relais des affaires urgentes, le reste attendra !

Je me lève un peu plus tôt depuis quelque temps, probablement l'anxiété avant le départ. Laisser les enfants derrière moi, découvrir un nouveau pays, le voyage jusqu'à Québec en hiver, etc. Mais il y aussi tellement de choses à faire dans la maison. Je dis tout le temps que j'ai trois journées d'ouvrage par jour; celle qui débute le matin avec le lavage, la vraie qui suit et la troisième en soirée. J'en suis encore souvent à me lever pendant les pauses commerciales à vider le lave-vaisselle, à mettre la table du déjeuner, à préparer le linge du lendemain, à penser au repas, à ramasser, à à à... Je peux dire que mes ados m'aident mais à notre demande insistante. Parfois, ils le font naturellement et de bon coeur mais j'en reste toujours surprise ! Je me dis qu'une demande expresse doit se cacher sous cette bonté issue de je ne sais où...

Bon ben, ma première brassée vient de se terminer ! Et mon ventre crie «déjeuner» !

Sexologue

Hier soir, j'ai assisté à une conférence d'une sexologue de l'Université de Montréal qui était invitée par le Conseil d'établissement de l'école secondaire où vont mes garçons. Après deux heures, j'ai dû quitter mais c'était intéressant. Les principes énoncés ne m'étaient pas nouveaux cependant. Le langage était cru, direct. Les mises en situation étaient intéressantes car elle ramenait l'importance de ne pas dire seulement : n'oublie pas de mettre un condom ou de prendre ta pilule ! Contexter, expliquer, parler de l'amour (!), aplanir les craintes, dire non et pourquoi (ça me met mal à l'aise, vous n'êtes pas en privé mais en public, respectez votre intimité, etc.). J'ai bien aimé surtout lorsqu'elle donnait des exemples concrets de conversations entre ado et elle, de quelle façon elle répond lorsque l'autre réplique. L'habillement déshabillé : elle ne tolère pas du tout. C'est malheureux que ce matin, je ne me rappelle pas exactement de ses répliques mais c'est surtout le gros bon sens qui prime. J'ai retenu aussi qu'il faut parler, s'exprimer quand ça nous dérange. Elle a donné l'exemple du taxi qui arborait un désodorisant de femme nue à son rétroviseur; dès que ça te met mal à l'aise, dis-le surtout que c'est un espace public. Elle parlait d'un jeune couple qui se frenchait à qui mieux mieux dans l'école : «C'est beau, vous vous aimez, mais on voit votre intimité.» De l'enseignant qui réplique à une jeune au décolleté plongant, elle inverse les rôles et change le rapport de force. Elle a beaucoup parlé d'Internet et du fait que tout le monde entre dans notre salon; donc de l'importance de surveiller nos jeunes sur le Web. Ils ne devraient pas avoir accès à de la pornographie avant 18 ans, pas la maturité de comprendre la différence entre ce qui est vrai et ce qui est monté de toutes pièces. Ils ne devraient pas faire l'amour avant 14 ans non plus. Fort instructif mais comme toujours, peu de gens pour l'écouter !